深圳实验承翰学校(国际课程实验校区)(Chenghan International Curriculum Experimental Campus,简称“承翰国际CICEC”)高标准的校园环境、多元化的国际课程体系、学贯中西的师资团队，对标WASC的治学方略，为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”做出了积极的贡献。

　　多元的国际课程体系

　　以国内核心课程为基础，以IB国际文凭课程结构为框架，开设中美、中英、中加等多元化融合课程以及美国加州大学学分先修课程和国际艺术课程。

　　学生为中心的探究式、讨论式、开放式课堂教学

　　教学以学生为中心，采用“合作讨论式”“体验式”“探究式”“开放式”的创新课堂教学模式，进行分层教学。

　　高水平、高素质的中、外教师团队

　　● 多数教师拥有硕士、博士学位

　　● 外籍教师授课

　　● 中方教师多毕业于海外高校

　　特色校本课程

　　国际化校园环境

　　承翰集团自有教育用地，配备一流的教学设备，校内设有同声传译学术报告厅、室内体育馆、美式图书馆、承翰艺术馆、钢琴教室、科创室、高尔夫练习场、休闲咖啡厅等，以及可以容纳千人的承翰大剧院。学校有封闭式校园管理，为学生提供身心健康服务和安全的食宿服务。

　　以人为本的国际化管理特色

　　个性定制学生成长计划

　　个人学业发展规划

　　全面个性导师制辅导

　　学业科学评估

　　建立与国际接轨的学生评价标准

　　丰富多彩的社团活动和国际竞赛

　　学校开设模拟联合国社、泰拳社、AMC数学社、机器人社、英语辩论社、环保志愿者社等40多类社团，助力学生背景提升和发展。

　　学生积极参加社区活动、社会实践和各类国际竞赛，提升活动背景能力。在USAD十项学术全能竞赛、美国数学竞赛AMC、BPA商业全能挑战赛，模拟联合国大赛，IHBB国际历史竞赛， NEC全美经济学挑战赛等国际竞赛中屡获佳绩。

　　深圳实验承翰学校(国际课程实验校区)(Chenghan International Curriculum Experimental Campus,简称“承翰国际CICEC”)高标准的校园环境、多元化的国际课程体系、学贯中西的师资团队，对标WASC的治学方略，为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”做出了积极的贡献。

　　多元的国际课程体系

　　以国内核心课程为基础，以IB国际文凭课程结构为框架，开设中美、中英、中加等多元化融合课程以及美国加州大学学分先修课程和国际艺术课程。

　　学生为中心的探究式、讨论式、开放式课堂教学

　　教学以学生为中心，采用“合作讨论式”“体验式”“探究式”“开放式”的创新课堂教学模式，进行分层教学。

　　高水平、高素质的中、外教师团队

　　● 多数教师拥有硕士、博士学位

　　● 外籍教师授课

　　● 中方教师多毕业于海外高校

　　特色校本课程

　　国际化校园环境

　　承翰集团自有教育用地，配备一流的教学设备，校内设有同声传译学术报告厅、室内体育馆、美式图书馆、承翰艺术馆、钢琴教室、科创室、高尔夫练习场、休闲咖啡厅等，以及可以容纳千人的承翰大剧院。学校有封闭式校园管理，为学生提供身心健康服务和安全的食宿服务。

　　以人为本的国际化管理特色

　　个性定制学生成长计划

　　个人学业发展规划

　　全面个性导师制辅导

　　学业科学评估

　　建立与国际接轨的学生评价标准

　　丰富多彩的社团活动和国际竞赛

　　学校开设模拟联合国社、泰拳社、AMC数学社、机器人社、英语辩论社、环保志愿者社等40多类社团，助力学生背景提升和发展。

　　学生积极参加社区活动、社会实践和各类国际竞赛，提升活动背景能力。在USAD十项学术全能竞赛、美国数学竞赛AMC、BPA商业全能挑战赛，模拟联合国大赛，IHBB国际历史竞赛， NEC全美经济学挑战赛等国际竞赛中屡获佳绩。