一、小学部课程简介

上海燎原双语学校小学课程采用IB PYP融合中国国家课程，燎原的双语课程是以国家课程为基石，以双语课程为核心，以校本课程为特色的三级课程。沉浸式的英语环境和循序渐进的中国文化课，让学生们逐步提高双语综合能力。

经过上海市闵行区教育局的批准，燎原开设的国际融合课程，是在语言、科学等学科领域中积极开展中外融合教育的实践和探索，这将为在燎原学校学习的学生进一步打开认知世界的大门，昂首挺胸走向世界。

我校在实施国家课程的过程中，融入国际文凭组织IB-PYP探究框架，形成探究型学习方法，养成自主积极的探究能力;跨学科学习，让学生体验不一样的学习模式，给学生尝试既有趣又有效的特色课程项目。这种项目是给予学生在现有知识和经历的基础上，让学生自己探究，自主学习，保持浓厚的学习兴趣和好奇心，同时培养正确的学习态度，成为对人类负责的终身学习者。

二、招生信息

1、招生对象：一年级新生10个班(300名学生)

2、报名条件：一年级新生需年满6周岁，本市户籍的适龄儿童和符合条件的非本市户籍的适龄儿童。

3、招生流程：

(1)按照要求在规定时间内进行网上报名。

(2)参加学校组织的面谈。

(3)等待学校录取通知。

4、面谈范围：

(1)学生对自己、对家庭的认识。

(2)学生在幼儿园参加活动的情况。

(3)学生对古诗词及艺术的认识。

(4)学生对锻炼身体的认识。

5、录取方式：

(1)一年级新生录取：学校将在规定时间内向家长报名时绑定的手机发送录取信息，不录取者不再另行告知。

(2)学生家长应在规定的时间内，通过短信或“上海市义务教育入学报名系统”完成确认工作。

(3)学校秉承“每一个学生的可塑性都是很大很强”的教育理念，小学接受填写第2志愿的学生。

6、面谈时需带的资料

(1)本市户籍的，家长须带领适龄儿童，携带户口簿、《入学信息登记表》、预防接种证等。

(2)非本市户籍的，家长须带领适龄儿童，携带户口簿、《入学信息登记表》、预防接种证、父母一方有效期内的《上海市居住证》，参加本市职工社会保险满6个月的证明(或连续3年在街镇社区事务受理服务中心办理的灵活就业登记证)，适龄儿童本人的《上海市居住证》等证件。

7、学费：物价部门审核中

以上就是上海市燎原双语学校小学部招生简章内容，希望能够帮到您!您也可以通过电话或者导航栏中的“预约看校”登记，预约学校开放日，实地考察学校情况!

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一、小学部课程简介

上海燎原双语学校小学课程采用IB PYP融合中国国家课程，燎原的双语课程是以国家课程为基石，以双语课程为核心，以校本课程为特色的三级课程。沉浸式的英语环境和循序渐进的中国文化课，让学生们逐步提高双语综合能力。

经过上海市闵行区教育局的批准，燎原开设的国际融合课程，是在语言、科学等学科领域中积极开展中外融合教育的实践和探索，这将为在燎原学校学习的学生进一步打开认知世界的大门，昂首挺胸走向世界。

我校在实施国家课程的过程中，融入国际文凭组织IB-PYP探究框架，形成探究型学习方法，养成自主积极的探究能力;跨学科学习，让学生体验不一样的学习模式，给学生尝试既有趣又有效的特色课程项目。这种项目是给予学生在现有知识和经历的基础上，让学生自己探究，自主学习，保持浓厚的学习兴趣和好奇心，同时培养正确的学习态度，成为对人类负责的终身学习者。

二、招生信息

1、招生对象：一年级新生10个班(300名学生)

2、报名条件：一年级新生需年满6周岁，本市户籍的适龄儿童和符合条件的非本市户籍的适龄儿童。

3、招生流程：

(1)按照要求在规定时间内进行网上报名。

(2)参加学校组织的面谈。

(3)等待学校录取通知。

4、面谈范围：

(1)学生对自己、对家庭的认识。

(2)学生在幼儿园参加活动的情况。

(3)学生对古诗词及艺术的认识。

(4)学生对锻炼身体的认识。

5、录取方式：

(1)一年级新生录取：学校将在规定时间内向家长报名时绑定的手机发送录取信息，不录取者不再另行告知。

(2)学生家长应在规定的时间内，通过短信或“上海市义务教育入学报名系统”完成确认工作。

(3)学校秉承“每一个学生的可塑性都是很大很强”的教育理念，小学接受填写第2志愿的学生。

6、面谈时需带的资料

(1)本市户籍的，家长须带领适龄儿童，携带户口簿、《入学信息登记表》、预防接种证等。

(2)非本市户籍的，家长须带领适龄儿童，携带户口簿、《入学信息登记表》、预防接种证、父母一方有效期内的《上海市居住证》，参加本市职工社会保险满6个月的证明(或连续3年在街镇社区事务受理服务中心办理的灵活就业登记证)，适龄儿童本人的《上海市居住证》等证件。

7、学费：物价部门审核中

以上就是上海市燎原双语学校小学部招生简章内容，希望能够帮到您!您也可以通过电话或者导航栏中的“预约看校”登记，预约学校开放日，实地考察学校情况!