授课形式：小班制 

班级规模：20 

是否接受插班生：是 

招生对象：初中生、高中生

IB项目

国际文凭大学预科项目(International Baccalaureate Diploma Programme，简称IBDP) 是为G11和G12年级学生设置的两年制大学预科课程。该课程具有学术挑战性、学科平衡及毕业考试，让高年级学生为未来学习大学课程并投入其后的生活做好准备。IBDP的课程设计旨在培养学生在智力、社交、情感、身体等方面取得全面发展。如今，IBDP已经获得了世界一流大学的广泛认可。

IBDP广泛吸收当代许多发达国家主流课程的优点而自成体系，它的教育哲学是Education for Life(终生的教育)，即通过综合平衡的学科及富有挑战性的评估，旨在帮助学校发展青年人的个人才智，鼓励他们将课堂知识与外部世界相结合。除了严谨的课程体系及高标准的学业要求，IBDP还强调培养具有国际意识且有责任心的世界公民。

IBDP涵盖六个学科组，学生需要在每组中选择一门课程进行学习，其中至少三门是高等级课程。除了学科学习和跨学科学习之外，IBDP还以三项核心要素作为课程特色。这三项核心要素包含：专题论文(EE)、认识论(TOK)和创造、行动与服务(CAS)，旨在拓宽学生的教育体验，将课堂上学习的知识技能与校外实践相结合。IBDP每门课程的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。

在北美、欧洲与亚洲，许多著名的大学(例如：哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、MIT、牛津、剑桥、新加坡国立大学等等)均乐于接收学习IBDP项目的学生，许多大学还为优秀的IBDP毕业生提供如奖励学分、越级等的入学鼓励政策。全球140个国家共三千余所大学都与国际文凭组织(IBO)有着稳定的协约关系并广泛认可IB文凭。

授课形式：小班制 

班级规模：20 

是否接受插班生：是 

招生对象：初中生、高中生

IB项目

国际文凭大学预科项目(International Baccalaureate Diploma Programme，简称IBDP) 是为G11和G12年级学生设置的两年制大学预科课程。该课程具有学术挑战性、学科平衡及毕业考试，让高年级学生为未来学习大学课程并投入其后的生活做好准备。IBDP的课程设计旨在培养学生在智力、社交、情感、身体等方面取得全面发展。如今，IBDP已经获得了世界一流大学的广泛认可。

IBDP广泛吸收当代许多发达国家主流课程的优点而自成体系，它的教育哲学是Education for Life(终生的教育)，即通过综合平衡的学科及富有挑战性的评估，旨在帮助学校发展青年人的个人才智，鼓励他们将课堂知识与外部世界相结合。除了严谨的课程体系及高标准的学业要求，IBDP还强调培养具有国际意识且有责任心的世界公民。

IBDP涵盖六个学科组，学生需要在每组中选择一门课程进行学习，其中至少三门是高等级课程。除了学科学习和跨学科学习之外，IBDP还以三项核心要素作为课程特色。这三项核心要素包含：专题论文(EE)、认识论(TOK)和创造、行动与服务(CAS)，旨在拓宽学生的教育体验，将课堂上学习的知识技能与校外实践相结合。IBDP每门课程的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。

在北美、欧洲与亚洲，许多著名的大学(例如：哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、MIT、牛津、剑桥、新加坡国立大学等等)均乐于接收学习IBDP项目的学生，许多大学还为优秀的IBDP毕业生提供如奖励学分、越级等的入学鼓励政策。全球140个国家共三千余所大学都与国际文凭组织(IBO)有着稳定的协约关系并广泛认可IB文凭。