Q[武汉光谷剑桥国际高中（武汉领科）]武汉光谷剑桥国际高中（武汉领科）常见答疑

A Q01ULC武汉光谷剑桥国际高中对于入学考试的成绩有什么要求?学校所有入学的学员必须参加入学考试，通过后才能录取。 Q02学校报名是否看中考成绩? 学校的入学要求不以中考成绩为标准，以考生实际来参加入学考试的最终成绩为参考。 Q03是否一定要预约才能参观学校? 招生季我们都会有招生说明会，如家长想在平时参观我校，我们也是非常欢迎的，最好能提前预约，以方便我们做好接待工作。 Q04ULC上课是纯外教授课吗? 在中国的所有国际学校里面，都是中教和外教共同教学帮助学生的。而且我们的中教老师都是有海外留学的背景以及丰富的教学经验，他们可以更有效地帮助我们的学生平稳的过渡到国际学校的体制下。 Q05光谷剑桥和其他学校相比的特点优势在哪里? 我们对学生的关注度高，因为我们是不超过25人的小班教学，相比较体制内的学校或者一些武汉市场上的同类型的学校，班型都要更小一些。所以老师可以给孩子更多的个性化的关注。另外我们采取的是分层教学的模式。会跟进孩子的入学成绩，阶段性考成绩进行动态分班，通常来说，一个学期会至少进行2次分班。给予孩子最适合的教学方案。 另外一个优势是专注。我们隶属于领科教育集团，集团成立于2003年，是中国最早引进Alevel课程的学校。我们在北京、上海、广州、苏州都有学校，学校之间共享办学经验和资源，所以在Alevel体系这块我们学校有得天独厚的优势。 我们最后一个优势是优异的升学成果。17年来我们领科集团培养了192名牛津剑桥的学生，我们武汉校区4届毕业生中就出了一位牛津的学生。因为海外的顶级大学录取学生会根据生源校的历史申请记录来进行评估，所以一般来说4届毕业生就有获得牛津录取的算速度非常快的了。这展示了顶级大学对我们学校的认可。 Q06你们如何帮助学生升学？我们不希望家长用中介，其中花费高，做假，对学生不了解，学生没有通过申报得到成长，都是我们这样坚持的原因。我们认为升学需要计划和规划。我们对每个年级的学生都有相应的升学时间安排表;对大学的了解，专业的了解都有讲解帮助;根据每个学生的特点会给予建议进行哪些课外活动，社会实践;我们希望学生在申报大学的过程中得到学习锻炼成长。我们学校配有专职的升学指导部门，针对不同的国家和地区的申请工作，配有专门的老师指导学生进行大学的申报。我们的申报准备工作从学生入学就将开始。这包括各种升学讲座、课程、个人升学规划等等。 Q07ULC武汉光谷剑桥国际高中是什么性质? 学校是经过剑桥大学国际考试委员会授权的全日制国际学校，并且学校和东湖高新区教育文化体育局战略合作，致力于将学校打造为整个光谷片区国际教育的标杆。ULC武汉光谷剑桥国际高中开设纯正的国际课程IGCSE和A level，剑桥A level课程证书是被全球164个国家的10100所大学所认可。 Q07你们春季班的课程是什么样的?和秋季班有什么不同?春季班有什么好处? 春季班是一个定制化的衔接课程，由英文的衔接和多元化的课程组成。可以并帮助孩子达到： 　　融入：融入新的教学环境。从中文到英文;从填鸭式到自主学习的转变;文化和理解的融入，我们开设了演讲戏剧，阅读，大量的写作练习。 　　体验：有充分的时间体验课程。不用参加全球大考，数学0580非常简单，整体学科压力不大。正因为学科压力不大，所以学生才有机会做体验，不用为了升学结果选课。通过半年的体验，可以找到自己的优势和兴趣爱好，所以在高中三年才能尽快找到兴趣点和专业方向。有机会选课，在我们课程中6选4，物理化学并入到综合科学，历史并入全球视野课程。如果秋季入学，当年就要完成大考，所以就只能选中国学生擅长的科目。 　　强化：英语和数学的强化。入学会进行APTIS(普斯)的考试，我们映射到雅思考试，春季班会在高一第一年进行雅思考试，就可以看到非常显著的效果。 　　师资：我们春季班都是中教老师，做好很好的衔接外教课堂。采用的全部是海归名师。 Q08你们学校是否接受学生档案，是否可以有国内高中的学籍? 每位学生入学后，都会有新的个人档案。我们并不接受学生原来的档案。如果是市级示范以上的高中在读学生希望保留高中学籍，可以将学籍转入光谷第二高级中学。但是，在将来申报国外大学时，只需要提供原来的在读证明和成绩单，并不需要国内的高中学籍。