武钢三中国际部中美班招生简章

　　一、项目介绍

　　武钢三中国际部与美国康州百年高中联合开设的中美班是湖北省教育厅批准的武钢三中中外合作办学的项目。该项目全面引入美国教学理念，同时融入中国教育部规定的达到高中毕业水平的核心课程。

　　项目学制3年，采用国家课程与国际课程相结合的模式，小班教学，以学生为中心，互动式的教学，美方课程全部采用原版美国教材，以先进开放地教育方式及理念，通过美国教师督导教学提供完整的美国高中学习体验。

　　学生入学即进入美国高中学籍管理系统，学生毕业时通过美方考评可获得全世界公认的美国高中文凭并以美国高中毕业生身份申请进入美国名校!我们课程的核心价值“知识、创新和全球意识”始终贯穿于整个教育方案。

　　二、项目优势

　　我凭什么要送孩子去武钢三中国际部?

　　凭什么?

　　凭正规美国高中文凭，为升学名校增加砝码!凭美方资质教师授课，与美国学生同步学习!凭纯正美式课堂教学，享受美国本土教育资源!凭丰富多彩的课外活动，发展兴趣并挖掘潜能!凭提供专业升学指导，真正确保升学无忧!!!。。。。。。服气!厉害

　　三、课程介绍

　　1. 融合中美课程

　　课程均采用美国高中原版教材，美方资质教师全英文授课，美式教育体制环境。

　　课程设计注重学生学术能力培养的同时，促进学生的知识、技能、人生观和价值观的全面发展。

　　学生既可汲取到美式高中教育的精华，又能继续受到中国传统文化及知识的熏陶。

　　2. 美式课堂学习

　　采用小班授课，每班学生不超过25人。

　　实行“走班制”，使每个学生都能与老师充分交流，差异化教学，提高学习效率，确保老师充分关注到每一位学生;

　　采用师生互动讨论、学生分组讨论等方式，变被动接受知识为主动理解知识。

　　大量的主题演讲陈述，培养学生的总结概括、表达技巧及演讲能力。

　　3. 因材施教，全面发展

　　鼓励学生与校方沟通学习需要，改善课程体系，激发学生的学习主动性，提升学生的价值观和综合素质。

　　学生可根据自己的爱好和未来专业方向选课，真正考虑每个学生的个体发展与个人能力，因材施教。

　　4.学分制课程

　　使用美国学分制，所有校内课程都有相应学分。

　　学生只需满足毕业学分要求即可获得美国高中毕业证书，并依据自身情况和综合素质申请美国排名前100名、前50名和前30名的大学。

　　四、招生政策

　　1. 面向应届初中毕业生，个别中考发挥不理想但学习品质良好且喜爱英语的学生可适当考虑。

　　2. 体育特长生和艺术特长生优先录取。

　　3. 报名学生需参加统一的笔试和面试。

　　武钢三中国际部中美班招生简章

　　一、项目介绍

　　武钢三中国际部与美国康州百年高中联合开设的中美班是湖北省教育厅批准的武钢三中中外合作办学的项目。该项目全面引入美国教学理念，同时融入中国教育部规定的达到高中毕业水平的核心课程。

　　项目学制3年，采用国家课程与国际课程相结合的模式，小班教学，以学生为中心，互动式的教学，美方课程全部采用原版美国教材，以先进开放地教育方式及理念，通过美国教师督导教学提供完整的美国高中学习体验。

　　学生入学即进入美国高中学籍管理系统，学生毕业时通过美方考评可获得全世界公认的美国高中文凭并以美国高中毕业生身份申请进入美国名校!我们课程的核心价值“知识、创新和全球意识”始终贯穿于整个教育方案。

　　二、项目优势

　　我凭什么要送孩子去武钢三中国际部?

　　凭什么?

　　凭正规美国高中文凭，为升学名校增加砝码!凭美方资质教师授课，与美国学生同步学习!凭纯正美式课堂教学，享受美国本土教育资源!凭丰富多彩的课外活动，发展兴趣并挖掘潜能!凭提供专业升学指导，真正确保升学无忧!!!。。。。。。服气!厉害

　　三、课程介绍

　　1. 融合中美课程

　　课程均采用美国高中原版教材，美方资质教师全英文授课，美式教育体制环境。

　　课程设计注重学生学术能力培养的同时，促进学生的知识、技能、人生观和价值观的全面发展。

　　学生既可汲取到美式高中教育的精华，又能继续受到中国传统文化及知识的熏陶。

　　2. 美式课堂学习

　　采用小班授课，每班学生不超过25人。

　　实行“走班制”，使每个学生都能与老师充分交流，差异化教学，提高学习效率，确保老师充分关注到每一位学生;

　　采用师生互动讨论、学生分组讨论等方式，变被动接受知识为主动理解知识。

　　大量的主题演讲陈述，培养学生的总结概括、表达技巧及演讲能力。

　　3. 因材施教，全面发展

　　鼓励学生与校方沟通学习需要，改善课程体系，激发学生的学习主动性，提升学生的价值观和综合素质。

　　学生可根据自己的爱好和未来专业方向选课，真正考虑每个学生的个体发展与个人能力，因材施教。

　　4.学分制课程

　　使用美国学分制，所有校内课程都有相应学分。

　　学生只需满足毕业学分要求即可获得美国高中毕业证书，并依据自身情况和综合素质申请美国排名前100名、前50名和前30名的大学。

　　四、招生政策

　　1. 面向应届初中毕业生，个别中考发挥不理想但学习品质良好且喜爱英语的学生可适当考虑。

　　2. 体育特长生和艺术特长生优先录取。

　　3. 报名学生需参加统一的笔试和面试。