来源:成都棠湖外国语学校国际部 发布时间:2022-10-18
小编推荐:很多学生在选择国际学校时,有时学生想要选择的课程与将来的留学国家并不是一个,这就需要对课程进行了解了,国际学校很多但是每所学校开设的课程体系都是不一样的,这就需要家长和同学对学校进行详细的了解。成都棠湖外国语学校国际部在四川的名气很不错,选择就读的家庭也很多,下面来看看学校的课程体系是怎样的吧!
多元课程
语言课程、普高课程、学术课程。综合素质课程。
A-level课程专为14-18岁准备申请国外大学的高中生开设,是进入国外大学的最后一步准备。获得A-level证书有助于学生申请世界顶级知名大学。
A-level是Advanced Level General Certificate of Education(高级普通教育证书)的缩写 ,该课程是英国高中课程,属于英国全民课程体系,A-LEVEL课程证书被几乎所有英语授课的大学做为招收新生的入学标准。学生有机会进入哈佛大学、耶鲁大学、牛津大学、剑桥大学等世界顶尖大学深造。
A Level 课程体系一共有超过100门科目:除了常规科目还包括Art, Embroidery 艺术,刺绣,Film studies电影研究,Physical education 体育等等。中国学生最常选择的科目有Math数学, Chemistry化学,Physics物理, Economics经济,Business Studies商科, Accounting会计等等。
课程项目
1、学术课程:成都棠外国际部A-Leve课程、普通高中课程
2、语言课程:雅思、托福
3、研究性学习课程:社会调研、PPT的制作和使用、团队协作能力、公众演讲能力、问题解答及剖析的能力
4、社会实践及公益活动:团队建设、野外生存、马术、游泳、烹饪、西餐礼仪等社会实践;全球公民(国际交流)、爱心公益等公益活动
5、社团活动:青年外交官计划、模拟联合国社团新闻媒体人计划、国际部外宣社(学生报)未来企业家计划、Financer商社工业设计师计划、机器人俱乐部运动达人计划、篮球队、足球队
6、留服课程:诊断学业水平、制定学业计划、申请海外大学、追踪大学现状。
从上面介绍可以看出,成都棠湖外国语学校国际部关于课程,该学校的课程也是不错的,分别有学术课程(A-Level课程和普通高中课程)、语言课程(雅思、托福)、U-Course综合素质课程(研究性课程、社会实践及公益活动、社团活动)。棠湖外国语学校国际部是一所不错的国际学校,在众多的四川国际学校中,该学校还是不错的,其师资情况都很不错,外籍教师占30%,海外留学背景教师占30%,研究生学历占40%,为每个班级配备正副班主任和学术负责人,实行跟班制。
考高分网多元课程
语言课程、普高课程、学术课程。综合素质课程。
A-level课程专为14-18岁准备申请国外大学的高中生开设,是进入国外大学的最后一步准备。获得A-level证书有助于学生申请世界顶级知名大学。
A-level是Advanced Level General Certificate of Education(高级普通教育证书)的缩写 ,该课程是英国高中课程,属于英国全民课程体系,A-LEVEL课程证书被几乎所有英语授课的大学做为招收新生的入学标准。学生有机会进入哈佛大学、耶鲁大学、牛津大学、剑桥大学等世界顶尖大学深造。
A Level 课程体系一共有超过100门科目:除了常规科目还包括Art, Embroidery 艺术,刺绣,Film studies电影研究,Physical education 体育等等。中国学生最常选择的科目有Math数学, Chemistry化学,Physics物理, Economics经济,Business Studies商科, Accounting会计等等。
课程项目
1、学术课程:成都棠外国际部A-Leve课程、普通高中课程
2、语言课程:雅思、托福
3、研究性学习课程:社会调研、PPT的制作和使用、团队协作能力、公众演讲能力、问题解答及剖析的能力
4、社会实践及公益活动:团队建设、野外生存、马术、游泳、烹饪、西餐礼仪等社会实践;全球公民(国际交流)、爱心公益等公益活动
5、社团活动:青年外交官计划、模拟联合国社团新闻媒体人计划、国际部外宣社(学生报)未来企业家计划、Financer商社工业设计师计划、机器人俱乐部运动达人计划、篮球队、足球队
6、留服课程:诊断学业水平、制定学业计划、申请海外大学、追踪大学现状。
从上面介绍可以看出,成都棠湖外国语学校国际部关于课程,该学校的课程也是不错的,分别有学术课程(A-Level课程和普通高中课程)、语言课程(雅思、托福)、U-Course综合素质课程(研究性课程、社会实践及公益活动、社团活动)。棠湖外国语学校国际部是一所不错的国际学校,在众多的四川国际学校中,该学校还是不错的,其师资情况都很不错,外籍教师占30%,海外留学背景教师占30%,研究生学历占40%,为每个班级配备正副班主任和学术负责人,实行跟班制。
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