来源:南京雨花台中学国际高中 发布时间:2022-12-22
小编推荐:国际学校之所以区别于我们的传统学校,主要在于“国际”二字。不同的教学体系,教学资源,教学目标等,能多样化地满足不同学生家长的需求。而不管是传统学校还是国际学校,选择一个学校往往需要进行多方面的对比。其中课程体系对于想要选择国际学校就读的家庭尤为重要,那么南京雨花台中学国际高中的课程体系又是怎样的呢?
英联邦方向
A LEVELS国际课程班,英国A LEVELS文凭课程,学制3年,进行分层教学
1、牛剑班 升学目标英国学校牛津、剑桥;保底英国G5或其他国家前3的大学(不含美国)
2、菁英班(德国方向)增设德语特色课程,升学目标德国精英大学及TU9理工大学
3、菁英班(英联邦方向)升学目标G5学校、其他国家前6(不含美国)或全球前30
4、强化班 升学目标英国前10、澳洲八大及其他主流国家前 8(不含美国)或全球前50
5、实验班 升学目标英国前30、其他主流国家前10(不含美国)或全球前100
美国加州大学直通班
美国高中课程(双语授课)+AP美国大学学分课程,学制3年,升学目标以加州大学欧文分校为主的加州大学体系,及全美TOP80学校。
国际教育不仅仅是课程教育,教育培养的目标也不局限于课程,更要注重学生进入大学以后的可持续发展能力,让课堂之外的各类竞赛、活动、讲座等等都能够成为学与习的阵地。
在雨中国高多元、自主、开放的校园文化中,学校通过多彩的校园活动、“走出去、请进来”的国际交流、开拓学术视野的各类国际竞赛中鼓励学生们去探索、开发自己的特长与热爱,也正是这些活动给予学生们力量,去迎接充满挑战与收获的未来。
江苏作为我国经济发展程度较高的地区之一,国际学校的教学质量在国内名列前茅,当地国际学校充分认识到培养学生自信心的重要性,所以擅长从多方面给学生正向的激励,让学生在温馨的环境中学习。通过上面介绍可以很清晰的了解到南京雨花台中学国际高中的课程体系内容,如果该校的课程与您的留学方向一致的话,那就抓紧时间报名吧!
考高分网英联邦方向
A LEVELS国际课程班,英国A LEVELS文凭课程,学制3年,进行分层教学
1、牛剑班 升学目标英国学校牛津、剑桥;保底英国G5或其他国家前3的大学(不含美国)
2、菁英班(德国方向)增设德语特色课程,升学目标德国精英大学及TU9理工大学
3、菁英班(英联邦方向)升学目标G5学校、其他国家前6(不含美国)或全球前30
4、强化班 升学目标英国前10、澳洲八大及其他主流国家前 8(不含美国)或全球前50
5、实验班 升学目标英国前30、其他主流国家前10(不含美国)或全球前100
美国加州大学直通班
美国高中课程(双语授课)+AP美国大学学分课程,学制3年,升学目标以加州大学欧文分校为主的加州大学体系,及全美TOP80学校。
国际教育不仅仅是课程教育,教育培养的目标也不局限于课程,更要注重学生进入大学以后的可持续发展能力,让课堂之外的各类竞赛、活动、讲座等等都能够成为学与习的阵地。
在雨中国高多元、自主、开放的校园文化中,学校通过多彩的校园活动、“走出去、请进来”的国际交流、开拓学术视野的各类国际竞赛中鼓励学生们去探索、开发自己的特长与热爱,也正是这些活动给予学生们力量,去迎接充满挑战与收获的未来。
江苏作为我国经济发展程度较高的地区之一,国际学校的教学质量在国内名列前茅,当地国际学校充分认识到培养学生自信心的重要性,所以擅长从多方面给学生正向的激励,让学生在温馨的环境中学习。通过上面介绍可以很清晰的了解到南京雨花台中学国际高中的课程体系内容,如果该校的课程与您的留学方向一致的话,那就抓紧时间报名吧!
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