南京师范大学苏州实验学校国际部入学考试

考试形式：笔试、面试

考试科目：数学、英语

南京师范大学苏州实验学校国际部师资情况

1.外籍教师

所有外方文科课程教师均以英语为母语，具有世界顶尖大学研究生或以上资历，拥有相关工作经验。由中外双方学校派驻学术总监来管理课程计划的实施、优化。课程师生比保持在1:10。外方课程全部由正式在籍教师承担。

2.联合教学老师

学校给每一位外教老师配备了一个经过严格筛选与培训的国内联合教学老师，同时，对联合教学老师的工作职责明确提出三点要求：

1) 积极研究、学习、借鉴外教的授课模式，包括上课、作业、课件、考试、评价等内容，努力探索将其创造性应用于平时教育教学工作的可能性;

2) 协同外教全面参与学生的管理(包括课堂与课外)，辅导学生的国际部的课程的预习与复习;

3) 代表学校对每一位外教进行监督，防止宗教、政治、暴力等涉及意识形态和伦理领域的渗透。要求联合教学老师一经发现问题，立刻通知学校及时处置。

3.升学指导老师

升学指导老师每学期给每个学生至少有8小时1:1的升学指导时间，结合学生真实的成绩、在校表现和个人意愿，给学生做出最适合的大学升学规划，包括升学国家和专业的选择。升学指导老师均具有研究生或以上学历，且必须为美、加、英、澳的海归背景，非常了解全球主流留学目的地国家的政策、大学专业及就业趋势。

随着国民经济的不断发展，家庭对于孩子的教育要求也越来越高，期待孩子能国内毕业以后也能更顺利进入世界一流大学深造。这时候，国际学校应运而生，招生也越来越火爆。面对众多的生源，对于学校来说只能通过各种考试才能筛选出更加优质的学生，所以国际学校入学考试也就成了进入到国际学校就读的一道门槛。

南京师范大学苏州实验学校国际部入学考试

考试形式：笔试、面试

考试科目：数学、英语

南京师范大学苏州实验学校国际部师资情况

1.外籍教师

所有外方文科课程教师均以英语为母语，具有世界顶尖大学研究生或以上资历，拥有相关工作经验。由中外双方学校派驻学术总监来管理课程计划的实施、优化。课程师生比保持在1:10。外方课程全部由正式在籍教师承担。

2.联合教学老师

学校给每一位外教老师配备了一个经过严格筛选与培训的国内联合教学老师，同时，对联合教学老师的工作职责明确提出三点要求：

1) 积极研究、学习、借鉴外教的授课模式，包括上课、作业、课件、考试、评价等内容，努力探索将其创造性应用于平时教育教学工作的可能性;

2) 协同外教全面参与学生的管理(包括课堂与课外)，辅导学生的国际部的课程的预习与复习;

3) 代表学校对每一位外教进行监督，防止宗教、政治、暴力等涉及意识形态和伦理领域的渗透。要求联合教学老师一经发现问题，立刻通知学校及时处置。

3.升学指导老师

升学指导老师每学期给每个学生至少有8小时1:1的升学指导时间，结合学生真实的成绩、在校表现和个人意愿，给学生做出最适合的大学升学规划，包括升学国家和专业的选择。升学指导老师均具有研究生或以上学历，且必须为美、加、英、澳的海归背景，非常了解全球主流留学目的地国家的政策、大学专业及就业趋势。

随着国民经济的不断发展，家庭对于孩子的教育要求也越来越高，期待孩子能国内毕业以后也能更顺利进入世界一流大学深造。这时候，国际学校应运而生，招生也越来越火爆。面对众多的生源，对于学校来说只能通过各种考试才能筛选出更加优质的学生，所以国际学校入学考试也就成了进入到国际学校就读的一道门槛。