继1996年诺贝尔化学奖获得者罗伯特·柯尔教授、2004年诺贝尔化学奖获得者阿龙·切哈诺沃教授之后，又一位诺贝尔奖获得者莅临广东实验中学讲学，与省实学子互动交流。

　　克雷格·梅洛教授寄语

　　聚焦点

　　对话诺贝尔奖获得者克雷格·梅洛教授

　　11月8日下午，2006年诺贝尔生理学或医学奖获得者美国马萨诸塞州大学医学院分子医学教授克雷格·梅洛(Craig C. Mello)莅临广东实验中学高中部，为高一年级全体同学带来了一场精彩的报告。陪同前来的有中国旅美科技协会总会会长、全球创新中心副总干事、西门子研究中心博士后宋云明先生。广东实验中学党委书记兼校长全汉炎、副校长黄建伟出席了报告会。报告会由高一南山2班张芃林同学主持，高一南山3班林卓言和林可珺两位同学担任翻译。

　　全汉炎校长代表全体师生致欢迎词，衷心感谢梅洛教授莅临指导。全汉炎校长指出，在人类命运日益成为共同体的今天，当科学精神与人文关怀更加紧密地结合在一起的时候，科学成就将造福更多的生命。梅洛教授与安德鲁·法尔教授的科研发现就是这样一项“令全人类获得裨益”的重大成果。

　　随后，举行了简洁而隆重的聘任仪式。全汉炎校长将“广东实验中学教育顾问”聘书授予梅洛教授，并代表学校赠送纪念品。

　　全程高能

　　梅洛教授与省实学子面对面互动交流

　　梅洛教授的报告主题为“学习的效率与效果”，简单介绍后，他走下了讲台，积极与同学们互动，全程面对面零距离英文交流。

　　恰逢期中考试结束，一些学生提出了对考试成绩以及选科乃至对生命终极意义的困惑。对此，梅洛教授认为青少年要追寻内心，找到动力和热情。他提到自己的弟弟就是一名金属工，虽然工作平凡而普通，但是弟弟却十分热爱并且做得很好。

　　他鼓励同学们在科学领域尽可能多做尝试和研究，就如同基因领域仍有许多要探索的奥秘一样，面对困难也不能松懈妥协，不要害怕失败，错误本身能让人学习到更多，失败后的探索更具价值。

　　梅洛教授对高中生如何有效、科学地学习，如何将学习的效率和效果最优化，提出了诸多有益的建议与策略，并题词勉励同学们：“Best wishes for a very bright future. Follow your passion!”

　　“高高山顶立，深深海底行。”省实为同学们提供了与世界接轨的机会，同学们也要学有所思、不断求索。

　　最后，黄建伟副校长代表学校致答谢词，感谢梅洛教授为省实学子学海引路，感谢梅洛教授同意受聘为广东实验中学教育顾问。黄副校长希望全体同学认真领会和践行梅洛教授传授的学习方法，同时学习梅洛教授不断探索钻研、勇攀科学高峰的学术精神。

　　求实创新 砥砺前行

　　追寻新发现，使生命更美好

　　会后，梅洛教授亲切地与省实师生代表合影留念。这场思想盛宴也激励着广大省实学子自强不息、奋发有为，在探索的道路上砥砺前行，不断创新，追寻新发现，使生命更美好!

　　媒体关注

　　多家媒体对本次报告会进行深入报道

　　继1996年诺贝尔化学奖获得者罗伯特·柯尔教授、2004年诺贝尔化学奖获得者阿龙·切哈诺沃教授之后，又一位诺贝尔奖获得者莅临广东实验中学讲学，与省实学子互动交流。

　　克雷格·梅洛教授寄语

　　聚焦点

　　对话诺贝尔奖获得者克雷格·梅洛教授

　　11月8日下午，2006年诺贝尔生理学或医学奖获得者美国马萨诸塞州大学医学院分子医学教授克雷格·梅洛(Craig C. Mello)莅临广东实验中学高中部，为高一年级全体同学带来了一场精彩的报告。陪同前来的有中国旅美科技协会总会会长、全球创新中心副总干事、西门子研究中心博士后宋云明先生。广东实验中学党委书记兼校长全汉炎、副校长黄建伟出席了报告会。报告会由高一南山2班张芃林同学主持，高一南山3班林卓言和林可珺两位同学担任翻译。

　　全汉炎校长代表全体师生致欢迎词，衷心感谢梅洛教授莅临指导。全汉炎校长指出，在人类命运日益成为共同体的今天，当科学精神与人文关怀更加紧密地结合在一起的时候，科学成就将造福更多的生命。梅洛教授与安德鲁·法尔教授的科研发现就是这样一项“令全人类获得裨益”的重大成果。

　　随后，举行了简洁而隆重的聘任仪式。全汉炎校长将“广东实验中学教育顾问”聘书授予梅洛教授，并代表学校赠送纪念品。

　　全程高能

　　梅洛教授与省实学子面对面互动交流

　　梅洛教授的报告主题为“学习的效率与效果”，简单介绍后，他走下了讲台，积极与同学们互动，全程面对面零距离英文交流。

　　恰逢期中考试结束，一些学生提出了对考试成绩以及选科乃至对生命终极意义的困惑。对此，梅洛教授认为青少年要追寻内心，找到动力和热情。他提到自己的弟弟就是一名金属工，虽然工作平凡而普通，但是弟弟却十分热爱并且做得很好。

　　他鼓励同学们在科学领域尽可能多做尝试和研究，就如同基因领域仍有许多要探索的奥秘一样，面对困难也不能松懈妥协，不要害怕失败，错误本身能让人学习到更多，失败后的探索更具价值。

　　梅洛教授对高中生如何有效、科学地学习，如何将学习的效率和效果最优化，提出了诸多有益的建议与策略，并题词勉励同学们：“Best wishes for a very bright future. Follow your passion!”

　　“高高山顶立，深深海底行。”省实为同学们提供了与世界接轨的机会，同学们也要学有所思、不断求索。

　　最后，黄建伟副校长代表学校致答谢词，感谢梅洛教授为省实学子学海引路，感谢梅洛教授同意受聘为广东实验中学教育顾问。黄副校长希望全体同学认真领会和践行梅洛教授传授的学习方法，同时学习梅洛教授不断探索钻研、勇攀科学高峰的学术精神。

　　求实创新 砥砺前行

　　追寻新发现，使生命更美好

　　会后，梅洛教授亲切地与省实师生代表合影留念。这场思想盛宴也激励着广大省实学子自强不息、奋发有为，在探索的道路上砥砺前行，不断创新，追寻新发现，使生命更美好!

　　媒体关注

　　多家媒体对本次报告会进行深入报道