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常州市前黄高级中学国际分校常见答疑

来源:常州市前黄高级中学国际分校 发布时间:2021-08-12

常州市前黄高级中学国际分校常见答疑
Q01SACE课程是什么类型的课程?SACE课程是集澳大利亚本国高中最后一年级、美国大学先修AP课程、澳大利亚政府"高考"和美国AP考试为一体的课程。课程自始至终也包含了对学生的雅思(IELTS)、托福(TOEFL)、学能(SAT)考试培训。SACE课程内容直接衔接世界各国的大学教育、受全世界高校的认可,在就读完成该课程后可直接升入包括世界最顶尖名校在内的各国大学本科,因此SACE课程是名副其实的国际高中及国际高考课程。SACE课程是具有最先进中学教育理念和完整素质教育方法的学历教育课程体系,为学生今后顺利地完成海外留学、就业和人生发展奠定最坚实的基础。
学生选择了SACE课程,可注册成为澳大利亚的在籍高中生,让在国内就读SACE课程的学生完全享有和澳大利亚本土高中生同等的待遇。
学生成功完成SACE课程后可获得澳大利亚政府颁发的澳洲高中毕业证书(SACE – South Australian Certificate of Education)。该证书受全世界认可,可直接用于报读包括任何世界名校在内的各国大学,同时在专业选择上不受限制。
Q02SACE课程是否等同于国外大学的预科?SACE课程是完整的高中学历教育和大学先修课程,是完成初等教育阶段学习并衔接国外大学学习的标志。其最大特点是学生将获得受世界承认的高中毕业证书,这与目前国内开办的各类大学预科课程或培训课程完全不同,是其优势所在。就读SACE课程的学生在完成学业后,可选择的国家、大学及升学方向、专业面都非常广阔,没有限制。学生不仅可以对今后升学的国家做出自由选择,更重要的是能够同时平行地选择多所大学和涵盖几乎所有领域的专业,为今后就业和发展奠定最好的基础。
所谓大学预科或培训课程实际上都是由国外某大学、某些大学联盟或某些考试、培训机构针对某一专业或某几个专业领域设置的"短、平、快"课程。该类预科课程由于培训时间短,无法给学生提供最踏实的基础知识教育和学习方法的培养、训练。很多预科课程多是以应试培训为核心,以应对某项考试为目的,虽然能在较短时间内让学生通过某些考试,以此来报考国外大学,但是却给学生今后在国外大学能否顺利学习、完成学业带来极大的隐患。国外大学注重学生真实的学业能力和综合素质、可持续发展的能力,而不仅仅是考试的应试能力,就此而言,SACE课程的优势是其他各类大学预科或语言培训课程根本无法比拟的。
Q03直接出国留学比在国内完成SACE课程后再出国更有优势吗?国内学生在初、高中阶段未完成学业就通过中介办理直接出国学习语言,然后进入国外高中或者预科的做法近年来越来越显露出许多的弊端。据统计,这类"小留学生"能够成功进入国外大学升学的比例不足50%,其他大部分学生要不是在外挥霍着金钱、时间,不断复读,就是一事无成地回国。
造成这一结果的原因实际上很简单:学生年龄太小,在身心成长、正确价值观的建立、独立生活能力上还没有成熟。这一年龄段的学生既缺少对事物的正确判断能力,更没有学会自主学习,自控能力,生活自理能力也都较弱,一旦在缺少了监管和正确引导的情况下,其后果可想而知。缺少了渐进的过渡,一旦直接出国,将立即面对极大语言障碍、文化、生活环境巨大不同的冲击,学习和生活的双重压力以及孤独都会造成学生不健康的发展。自然,在学习上获得较大突破是非常困难的。
SACE课程能够提供给向往出国深造学生的,正是一个渐进的环境,使学生不仅在语言上有一个逐步适应的过程,更重要的是提供给学生心身健康成长、正确理念、价值观培养的过程。在学业上,为学生今后适应国外大学的学习,SACE课程也着重于培养学生自主学习的能力、团队合作精神以及研究型学习、自主创新的能力,提供给学生正确规划人生的指导和教育,为确保学生都能够进入自己向往的大学深造以及顺利就读都奠定了坚实基础。历届SACE 课程毕业生海外成绩斐然的事实充分证明,通过SACE课程的铺垫,他们在国外大学学习时都能有非常优异的表现。

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Q01SACE课程是什么类型的课程?SACE课程是集澳大利亚本国高中最后一年级、美国大学先修AP课程、澳大利亚政府"高考"和美国AP考试为一体的课程。课程自始至终也包含了对学生的雅思(IELTS)、托福(TOEFL)、学能(SAT)考试培训。SACE课程内容直接衔接世界各国的大学教育、受全世界高校的认可,在就读完成该课程后可直接升入包括世界最顶尖名校在内的各国大学本科,因此SACE课程是名副其实的国际高中及国际高考课程。SACE课程是具有最先进中学教育理念和完整素质教育方法的学历教育课程体系,为学生今后顺利地完成海外留学、就业和人生发展奠定最坚实的基础。
学生选择了SACE课程,可注册成为澳大利亚的在籍高中生,让在国内就读SACE课程的学生完全享有和澳大利亚本土高中生同等的待遇。
学生成功完成SACE课程后可获得澳大利亚政府颁发的澳洲高中毕业证书(SACE – South Australian Certificate of Education)。该证书受全世界认可,可直接用于报读包括任何世界名校在内的各国大学,同时在专业选择上不受限制。
Q02SACE课程是否等同于国外大学的预科?SACE课程是完整的高中学历教育和大学先修课程,是完成初等教育阶段学习并衔接国外大学学习的标志。其最大特点是学生将获得受世界承认的高中毕业证书,这与目前国内开办的各类大学预科课程或培训课程完全不同,是其优势所在。就读SACE课程的学生在完成学业后,可选择的国家、大学及升学方向、专业面都非常广阔,没有限制。学生不仅可以对今后升学的国家做出自由选择,更重要的是能够同时平行地选择多所大学和涵盖几乎所有领域的专业,为今后就业和发展奠定最好的基础。
所谓大学预科或培训课程实际上都是由国外某大学、某些大学联盟或某些考试、培训机构针对某一专业或某几个专业领域设置的"短、平、快"课程。该类预科课程由于培训时间短,无法给学生提供最踏实的基础知识教育和学习方法的培养、训练。很多预科课程多是以应试培训为核心,以应对某项考试为目的,虽然能在较短时间内让学生通过某些考试,以此来报考国外大学,但是却给学生今后在国外大学能否顺利学习、完成学业带来极大的隐患。国外大学注重学生真实的学业能力和综合素质、可持续发展的能力,而不仅仅是考试的应试能力,就此而言,SACE课程的优势是其他各类大学预科或语言培训课程根本无法比拟的。
Q03直接出国留学比在国内完成SACE课程后再出国更有优势吗?国内学生在初、高中阶段未完成学业就通过中介办理直接出国学习语言,然后进入国外高中或者预科的做法近年来越来越显露出许多的弊端。据统计,这类"小留学生"能够成功进入国外大学升学的比例不足50%,其他大部分学生要不是在外挥霍着金钱、时间,不断复读,就是一事无成地回国。
造成这一结果的原因实际上很简单:学生年龄太小,在身心成长、正确价值观的建立、独立生活能力上还没有成熟。这一年龄段的学生既缺少对事物的正确判断能力,更没有学会自主学习,自控能力,生活自理能力也都较弱,一旦在缺少了监管和正确引导的情况下,其后果可想而知。缺少了渐进的过渡,一旦直接出国,将立即面对极大语言障碍、文化、生活环境巨大不同的冲击,学习和生活的双重压力以及孤独都会造成学生不健康的发展。自然,在学习上获得较大突破是非常困难的。
SACE课程能够提供给向往出国深造学生的,正是一个渐进的环境,使学生不仅在语言上有一个逐步适应的过程,更重要的是提供给学生心身健康成长、正确理念、价值观培养的过程。在学业上,为学生今后适应国外大学的学习,SACE课程也着重于培养学生自主学习的能力、团队合作精神以及研究型学习、自主创新的能力,提供给学生正确规划人生的指导和教育,为确保学生都能够进入自己向往的大学深造以及顺利就读都奠定了坚实基础。历届SACE 课程毕业生海外成绩斐然的事实充分证明,通过SACE课程的铺垫,他们在国外大学学习时都能有非常优异的表现。

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