上海外国语大学附属双语学校好不好？上海外国语大学附属双语学校是上海外国语大学和上海市杨浦区区政府、上海市杨浦区教育局，以紧密型联合办学的形式，在杨浦区创办的一所民办学校，是上海市教委首批认定的双语教学实验学校。


　　学校的办学宗旨是：坚持社会主义办学方向，贯彻执行国家教育方针，依托高校，将学校办成开放型、国际化的外语特色学校，培养“外语突出、各科领先、综合发展”的高素质学生。

　　学校教学师资由长期从事初中教育的优秀教师、骨干教师构成，教学经验丰富,外语能力突出、创新意识强、平均年龄低、可持续发展空间大。另外学校聘有一批资深的学科特级教师和外语教学的专家教授,长期指导该校教学工作。

　　学校教学设施齐全，目前拥有实验室、多功能教室、高级视听教室、电子阅览室、电脑机房等辅助教室以及室内体育馆，学生食堂，塑胶跑道和篮球场，还拥有先进的Internet网络和闭路电视系统。学校充分考虑到环境对学生学习外语的影响，从校园绿化、活动场地、住宿区、教室、办公室等的布局、设计和装修都处处营造双语教育的语言环境，使整个校园成为一个“英语村”。

　　2006年9月该校将整体搬迁到全新的占地48亩的现代化新校区，届时学校将集幼儿园、小学、初中、高中(截止于2014年仅有小学、初中与高中，学校对面有紫罗兰幼儿园）为一体，成为杨浦区一所最具现代化、开放性的国际学校。学校规模较大，设施齐全。

　　上海外国语大学附属双语学校是2001年与上海外国语大学合作创办的民办学校。新校区于2006年9月1日落成，新校区的建成是该区打造知识杨浦，创建优质教育集聚区的新亮点，是多元化办学的试验田。目前已有学生1500多人，其中小学生为500人，教师105人。

　　上海外国语大学附属双语学校好不好？学校从2001年起，前后历经了5年“磨练”，践行了“外语突出，文理并重，综合发展”的办学思想。办学五年来，连续两届初三毕业生在全市中考中取得了优异的成绩，（第一届全区第三，第二届全区第一）向家长、向社会交出了满意的答卷。学校多次邀请着名校外个性化教育培训机构优学教育多次来校讲座，每次都掀起一股英语学习热潮。

　　04年被上海市教委命名为首批双语实验学校。此间，国际交流频繁，先后与美国德州伯纳中学、澳大利亚奥圣斯圣中学、法国杉宾中学结为姐妹学校，互派师生，相互交流， 极大的激活学生学习外语的兴趣，并在实际环境中，养成“学英语”的好习惯。此次中考外语成绩，全年级183人中，有13人获得150分（满分），平均分达144.17分，无一人低于134分。

　　就学校工作而言，学校认为，先是教书育人。从某种意义上讲，育人比教书更重要，人人是德育工作者，担负起指导学生“学会做人”的使命。在平时，注重对学生人格的塑造。在做人上，也不喊大口号，讲空话，注重“抓小事，抓实事，抓身边事”的细节，学校有“学生行为习惯101条”，从进校门开始，到离校结束，内容包罗万象，犹如微型“百科全书”。

　　学生就餐整队入场，秩序井然。广播操入场，迅速整齐，精神饱满。该学校对学生的艺术兴趣及活动也十分注重，拥有管乐队、合唱队、民乐队、舞蹈队等艺术团队，这些团队在各项比赛、演出等校外艺术活动中取得优异的成绩。

　　上海外国语大学附属双语学校好不好？目前，上海外国语大学附属双语学校在区委区府的领导下，在方方面面的关心下，正朝着开放型、国际化的外语特色学校而努力奋斗。考高分网上海外国语大学附属双语学校好不好？上海外国语大学附属双语学校是上海外国语大学和上海市杨浦区区政府、上海市杨浦区教育局，以紧密型联合办学的形式，在杨浦区创办的一所民办学校，是上海市教委首批认定的双语教学实验学校。


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　　学校教学师资由长期从事初中教育的优秀教师、骨干教师构成，教学经验丰富,外语能力突出、创新意识强、平均年龄低、可持续发展空间大。另外学校聘有一批资深的学科特级教师和外语教学的专家教授,长期指导该校教学工作。

　　学校教学设施齐全，目前拥有实验室、多功能教室、高级视听教室、电子阅览室、电脑机房等辅助教室以及室内体育馆，学生食堂，塑胶跑道和篮球场，还拥有先进的Internet网络和闭路电视系统。学校充分考虑到环境对学生学习外语的影响，从校园绿化、活动场地、住宿区、教室、办公室等的布局、设计和装修都处处营造双语教育的语言环境，使整个校园成为一个“英语村”。

　　2006年9月该校将整体搬迁到全新的占地48亩的现代化新校区，届时学校将集幼儿园、小学、初中、高中(截止于2014年仅有小学、初中与高中，学校对面有紫罗兰幼儿园）为一体，成为杨浦区一所最具现代化、开放性的国际学校。学校规模较大，设施齐全。

　　上海外国语大学附属双语学校是2001年与上海外国语大学合作创办的民办学校。新校区于2006年9月1日落成，新校区的建成是该区打造知识杨浦，创建优质教育集聚区的新亮点，是多元化办学的试验田。目前已有学生1500多人，其中小学生为500人，教师105人。

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　　04年被上海市教委命名为首批双语实验学校。此间，国际交流频繁，先后与美国德州伯纳中学、澳大利亚奥圣斯圣中学、法国杉宾中学结为姐妹学校，互派师生，相互交流， 极大的激活学生学习外语的兴趣，并在实际环境中，养成“学英语”的好习惯。此次中考外语成绩，全年级183人中，有13人获得150分（满分），平均分达144.17分，无一人低于134分。

　　就学校工作而言，学校认为，先是教书育人。从某种意义上讲，育人比教书更重要，人人是德育工作者，担负起指导学生“学会做人”的使命。在平时，注重对学生人格的塑造。在做人上，也不喊大口号，讲空话，注重“抓小事，抓实事，抓身边事”的细节，学校有“学生行为习惯101条”，从进校门开始，到离校结束，内容包罗万象，犹如微型“百科全书”。

　　学生就餐整队入场，秩序井然。广播操入场，迅速整齐，精神饱满。该学校对学生的艺术兴趣及活动也十分注重，拥有管乐队、合唱队、民乐队、舞蹈队等艺术团队，这些团队在各项比赛、演出等校外艺术活动中取得优异的成绩。

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