8月13日-8月19日，上海诺美学校为所有外教和中教们进行了为期一周的系统培训，培训内容涵盖学校文化、课程标准与设计、教案与合作制定教学计划和备案、TESS系统培训、中西文化差异、课堂用语等等，旨在帮助老师深入了解诺美的教学理念，打造融合、高效的中外教学团队，更好的服务诺美学生。

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教师培训首日，学校管理团队，细致具体的阐述了学校的背景、教育理念、学生的特点及工作重心，最重要的是作为一名合格的诺美学校教师应该具备特质，即关爱学生建立良好的师生关系、了解学生特点从而因材施教、激励学生学习，达到事半功倍的教学成果。

（运营总监 范娇雅女士）（校长 钟坦诚先生）（美国课程学术校长 Brain Popp)

(副校长 李红女士）

接下来，老师们通过集体培训、小组讨论、中外教师结对活动，增加中外教师间的互动，相互交流教学经验和教学成果。美国课程校长Brain也亲自为中外教师就诺美学校的课程标准和设计做了详细和全面的讲解和模拟教学，让我们老师在具备厚实的专业功底、丰富的知识储备、多元化的知识渠道的同时，提高驾驭课堂教学的能力，做到有序，有情，有趣，有效的教育。

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（老师们积极讨论表达自己的想法与观点。）

为了配合走班制的教学，诺美学校利用假期对整个教学楼进行了新的调整及布置。每个教室通过课程老师的个性化布置，努力为学生们创建个性化的学习环境和学习氛围。新的学期，新的梦想，让我们一起起航，驶向美国名校的第一步！

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考高分网

8月13日-8月19日，上海诺美学校为所有外教和中教们进行了为期一周的系统培训，培训内容涵盖学校文化、课程标准与设计、教案与合作制定教学计划和备案、TESS系统培训、中西文化差异、课堂用语等等，旨在帮助老师深入了解诺美的教学理念，打造融合、高效的中外教学团队，更好的服务诺美学生。

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教师培训首日，学校管理团队，细致具体的阐述了学校的背景、教育理念、学生的特点及工作重心，最重要的是作为一名合格的诺美学校教师应该具备特质，即关爱学生建立良好的师生关系、了解学生特点从而因材施教、激励学生学习，达到事半功倍的教学成果。

（运营总监 范娇雅女士）（校长 钟坦诚先生）（美国课程学术校长 Brain Popp)

(副校长 李红女士）

接下来，老师们通过集体培训、小组讨论、中外教师结对活动，增加中外教师间的互动，相互交流教学经验和教学成果。美国课程校长Brain也亲自为中外教师就诺美学校的课程标准和设计做了详细和全面的讲解和模拟教学，让我们老师在具备厚实的专业功底、丰富的知识储备、多元化的知识渠道的同时，提高驾驭课堂教学的能力，做到有序，有情，有趣，有效的教育。

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（老师们积极讨论表达自己的想法与观点。）

为了配合走班制的教学，诺美学校利用假期对整个教学楼进行了新的调整及布置。每个教室通过课程老师的个性化布置，努力为学生们创建个性化的学习环境和学习氛围。新的学期，新的梦想，让我们一起起航，驶向美国名校的第一步！

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