成都博骏公学课程设置

目前，成都博骏公学主要是在小学和初中阶段进行招生，关于课程的整体设计，可以归纳为：

1、国家课程校本化：学校在开齐、开足、开好国家基础课程的同时，还对课程进行了校本化改造和实施，并编写了相应的校本教材。

2、地方课程特色化：学校整合各种资源，利用多种方式开展具有地域特色和学校特色的地方课程。

3、校本课程系统化：学校将校本课程分为四大类，即博雅课程、博学课程、骏驰课程以及骏达课程。

成都博骏公学课程特点

成都博骏公学的课程特点可以总结为：“一生一课表，两走两擅长”。

通过三年的学习，让每一位学生都擅长至少一门体育技能和艺术技能，以此来帮助学生强身健体、陶冶情操。另外，学校在开设国家必修课程的基础上，还开设了语数英物分层阶梯课、外语模块课、体育模块课、艺术模块课、选修课、社团课、公民素质等校本课程，为学生提供了多样化的课程选择，让学生可以成就更好的自己。

成都博骏公学办学定位

1、精品高中+特色高中

博骏高中将延续博骏一直秉持的“汲中西文化精髓，育当代精英人才”办学理念。高中发展定位：精品高中+特色高中

(1)精品高中

规模小：一个年级4个班，每个班不超过50位学生

品质好：师资强、生源优、管理严、素质高

(2)特色高中

丰富的课程

精细化管理

多路径培养

2、高中学生发展定位

培养具有民族情怀、世界胸襟，能够理解人类文明，富有理想，勇于创新的优秀公民。

五育并举，全面育人。贯彻“家国责任担当、身体素质出众、情趣气质高雅、创新能力突出、品行修为优良、人格心理健康、文化基础扎实、自主发展充分”的八项育人目标，为学生终身可持续、高位发展奠定坚实的素质基础。让不同层次、不同个性特点、不同爱好特长的学生都能得到最适宜、最充分、差异性的发展。

每位家长都想让自己的孩子接受更好的教育培养，提供国际化教育的国际学校近些年备受青睐。国际学校的课程体系是一个重点，因为学校不同所开设的课程体系也是不一样的，学生的出国留学方向就不同，需要学习的课程体系也不同，所以在选择学校之前，一定要明白自己的发展方向，然后在根据留学方向选择适合的学校就读。

成都博骏公学课程设置

目前，成都博骏公学主要是在小学和初中阶段进行招生，关于课程的整体设计，可以归纳为：

1、国家课程校本化：学校在开齐、开足、开好国家基础课程的同时，还对课程进行了校本化改造和实施，并编写了相应的校本教材。

2、地方课程特色化：学校整合各种资源，利用多种方式开展具有地域特色和学校特色的地方课程。

3、校本课程系统化：学校将校本课程分为四大类，即博雅课程、博学课程、骏驰课程以及骏达课程。

成都博骏公学课程特点

成都博骏公学的课程特点可以总结为：“一生一课表，两走两擅长”。

通过三年的学习，让每一位学生都擅长至少一门体育技能和艺术技能，以此来帮助学生强身健体、陶冶情操。另外，学校在开设国家必修课程的基础上，还开设了语数英物分层阶梯课、外语模块课、体育模块课、艺术模块课、选修课、社团课、公民素质等校本课程，为学生提供了多样化的课程选择，让学生可以成就更好的自己。

成都博骏公学办学定位

1、精品高中+特色高中

博骏高中将延续博骏一直秉持的“汲中西文化精髓，育当代精英人才”办学理念。高中发展定位：精品高中+特色高中

(1)精品高中

规模小：一个年级4个班，每个班不超过50位学生

品质好：师资强、生源优、管理严、素质高

(2)特色高中

丰富的课程

精细化管理

多路径培养

2、高中学生发展定位

培养具有民族情怀、世界胸襟，能够理解人类文明，富有理想，勇于创新的优秀公民。

五育并举，全面育人。贯彻“家国责任担当、身体素质出众、情趣气质高雅、创新能力突出、品行修为优良、人格心理健康、文化基础扎实、自主发展充分”的八项育人目标，为学生终身可持续、高位发展奠定坚实的素质基础。让不同层次、不同个性特点、不同爱好特长的学生都能得到最适宜、最充分、差异性的发展。

每位家长都想让自己的孩子接受更好的教育培养，提供国际化教育的国际学校近些年备受青睐。国际学校的课程体系是一个重点，因为学校不同所开设的课程体系也是不一样的，学生的出国留学方向就不同，需要学习的课程体系也不同，所以在选择学校之前，一定要明白自己的发展方向，然后在根据留学方向选择适合的学校就读。