北京的国际学校现在是非常多的，每年申请就读的家庭也不少，大部分的家长都会提前至少半年的时间做好相关准备，所以学校的招生简章对于家长们来说是比较重要的，招生简章中会有相关的报名信息及招生信息。北京致知学校开设有小学部、初中部及高中部，这里主要介绍北京致知学校小学部招生简章内容。

北京致知学校简介

北京市朝阳区百年致知双语学校坐落于朝阳区中央别墅，东临红砖美术馆、马泉营地铁站，西靠一号地艺术区，南接大望京地区，北连何里栖地湿地森林公园，地属京城国际教育核心地带。学校由知名中外建筑设计师合作设计，建筑风格典雅充满活力，端庄不失亲和，建筑与自然，空间与功能完美结合，是国际学校环境设计的最新版本。学校周边拥有丰富且独特的艺术、体育、文化等教育场所资源，助力学校为学生提供多元的教学活动。

学校经北京 市朝阳区教委批准，在实施中国国家课程的基础 上，创造性融合IB PYP /MYP课程理念和教学策略，致力于培养未来时代的创造者与世界和谐发展的引领者。学校秉承格物致知的文化精髓， 借鉴中国及全球教育理念及实践成果，汇集来自本土及世界优秀的教师及管理团队，与学生、家长通力合作，创建-个中西文化和谐共生，中西教育相得益彰的学习者社区。

北京致知学校小学部招生信息

招生年级：学前班、小一

学费：21.8万/年

招生人数：80人

北京致知学校小学课程介绍

致知学校小学课程为学生提供广泛而有深度的学习，世界很大，培养孩子探究事物的关键性和关联性;未来变化很快，激发孩子解决问题的内驱力，在学习中获得兴趣和信心，做自己喜欢的事情，终身学习，持续发展。

小学是学生语言能力发展的关键期。致知小学由经验丰富的中外教合作，提供双语沉浸式教学。中文母语的学习增强学生身份认同，丰厚文化底蕴，培养文化自信;英语习得将提升学生跨文化沟通理解能力，培养国际身份的感知力。尊重孩子语言发展的规律和语言学习的特性，提供个性化语言学习支持项目。

社会情感学习、艺术与审美素养、数字素养是致知学生的三大优势能力。

小学社会情感学习(SEL) 是孩子幸福人生的奠基。在SEL专家型教师引领下，致知小学实施全员陪伴，浸润式的体验学习，培养学生能够以积极、成熟的态度和完善的技巧应对各种挑战，克服挫折和难题，体悟"修己达人、知行合"的价值观。

小学艺术与审美素养是孩子品质人生的关键，内外兼修，将艺术教育贯穿于所有的教学活动，着重培养审美素养，为每个学生个性化发展带来创意表现力和审美感受力。小学数字素养是孩子未来人生的动力，借助项目式学习，图书管信息媒介素养课程，培养理性思维，创造性解决问题，让自身和他人更有价值，让未来生活更美好。

小学课程内容灵活多样为孩子提供中西融合的教育大餐。以中国国家课程内容为主，围绕“全人教育"理念，实施IB PYP教育框架和教学方式，中外教师合作教学，以概念驱动，使学生在学科体验、超学科探究的情境中“经历—理解—做到"，连接与解决真实问题;培养学科技能和学习方法。

北京的国际学校现在是非常多的，每年申请就读的家庭也不少，大部分的家长都会提前至少半年的时间做好相关准备，所以学校的招生简章对于家长们来说是比较重要的，招生简章中会有相关的报名信息及招生信息。北京致知学校开设有小学部、初中部及高中部，这里主要介绍北京致知学校小学部招生简章内容。

北京致知学校简介

北京市朝阳区百年致知双语学校坐落于朝阳区中央别墅，东临红砖美术馆、马泉营地铁站，西靠一号地艺术区，南接大望京地区，北连何里栖地湿地森林公园，地属京城国际教育核心地带。学校由知名中外建筑设计师合作设计，建筑风格典雅充满活力，端庄不失亲和，建筑与自然，空间与功能完美结合，是国际学校环境设计的最新版本。学校周边拥有丰富且独特的艺术、体育、文化等教育场所资源，助力学校为学生提供多元的教学活动。

学校经北京 市朝阳区教委批准，在实施中国国家课程的基础 上，创造性融合IB PYP /MYP课程理念和教学策略，致力于培养未来时代的创造者与世界和谐发展的引领者。学校秉承格物致知的文化精髓， 借鉴中国及全球教育理念及实践成果，汇集来自本土及世界优秀的教师及管理团队，与学生、家长通力合作，创建-个中西文化和谐共生，中西教育相得益彰的学习者社区。

北京致知学校小学部招生信息

招生年级：学前班、小一

学费：21.8万/年

招生人数：80人

北京致知学校小学课程介绍

致知学校小学课程为学生提供广泛而有深度的学习，世界很大，培养孩子探究事物的关键性和关联性;未来变化很快，激发孩子解决问题的内驱力，在学习中获得兴趣和信心，做自己喜欢的事情，终身学习，持续发展。

小学是学生语言能力发展的关键期。致知小学由经验丰富的中外教合作，提供双语沉浸式教学。中文母语的学习增强学生身份认同，丰厚文化底蕴，培养文化自信;英语习得将提升学生跨文化沟通理解能力，培养国际身份的感知力。尊重孩子语言发展的规律和语言学习的特性，提供个性化语言学习支持项目。

社会情感学习、艺术与审美素养、数字素养是致知学生的三大优势能力。

小学社会情感学习(SEL) 是孩子幸福人生的奠基。在SEL专家型教师引领下，致知小学实施全员陪伴，浸润式的体验学习，培养学生能够以积极、成熟的态度和完善的技巧应对各种挑战，克服挫折和难题，体悟"修己达人、知行合"的价值观。

小学艺术与审美素养是孩子品质人生的关键，内外兼修，将艺术教育贯穿于所有的教学活动，着重培养审美素养，为每个学生个性化发展带来创意表现力和审美感受力。小学数字素养是孩子未来人生的动力，借助项目式学习，图书管信息媒介素养课程，培养理性思维，创造性解决问题，让自身和他人更有价值，让未来生活更美好。

小学课程内容灵活多样为孩子提供中西融合的教育大餐。以中国国家课程内容为主，围绕“全人教育"理念，实施IB PYP教育框架和教学方式，中外教师合作教学，以概念驱动，使学生在学科体验、超学科探究的情境中“经历—理解—做到"，连接与解决真实问题;培养学科技能和学习方法。