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七宝德怀特高级中学IB国际文凭证书课程

来源:七宝德怀特高级中学 发布时间:2021-08-24

授课形式:英语授课 


班级规模:25人 


是否接受插班生:是 


招生对象:初三应届生


德怀特学校课程由合作双方根据培养目标、学生发展需求共同设置,保留中国核心课程(语文、历史、地理、政治)和优势课程(数学),引进国际文凭教育 (IB)的先进理念、课程框架、教学和评价方式,以及德怀特学校实施IB课程的丰富经验和校本特色,构建“中西融合、优势互补”的适合中国学生学习 IBDP项目的完整课程体系


课程框架


涵盖六大学科领域,包括语言与文学研究、语言习得、个体与社会、科学、数学、艺术,每一学科领域均开设多门课程,每门课程均设置高级水平和标准水平,满足不同志趣、不同潜质、不同能力水准的学生学习需求。11-12年级开设IBDP 三门核心课程:认识论、专题论文、创新行动服务。


特色课程


商务管理、经济、心理学、戏剧、视觉艺术、STEAM课程等。


课外活动


微电影、摄影、戏剧、民乐、合唱、乐团、篮球、瑜伽、户外运动、新闻传媒、烹饪、飞盘、美式橄榄球等。


升学指导


学校设立升学指导顾问,与德怀特学校升学指导团队一起,从10年级开始开设升学讲座,进行“一对一”升学指导面谈,帮助学生和家长了解申请国外大学流程,以及适合的大学及专业,制定个人升学及生涯发展规划,与国外大学建立良好的信任与互访关系。



授课语言


语文、政治、历史、地理的授课语言为汉语,其他课程为英语授课或双语授课。


中西融合:中美共同性大于分歧


作为一个在美式精英教育下成长起来的人,龙梅从小熏陶在美式顶尖学校强调的自律、追求卓越下。她也发现中美间的共通性有可能甚至大于分歧:


“中西方顶尖教育共通性很强,从教学、管理、师训等,都在追求同一种方法。就拿教学来说,以七宝中学为例,我从他们身上看到的优势有两点:一是老师和学生高密度高强度的投入,二是老师提出的要求清晰度非常高,质量很有效。这其实跟IBDP对学生的要求极其相似:


IB是目前最有体系的课程,从审核、评估到考核,都有一整套的清晰的流程。跟之前学生在公立的考试不一样,IB考试得把前20个月学习的内容进行整合性的考试,你不可能只以刷题的方式应对IB考试,因为不仅只是写作的要求,数学、经济都要写论文,而且每一门学科都有内部评估。这些评价标准和体系是很清楚的。


短短4年时间,中国第一所独立设置的中美合作高中,“中国顶尖的传统公立教育”与“美国私立精英教育”的融合体——上海七宝德怀特高级中学(以下简称“七德”),用数据和口碑证明了中美顶尖教育在高中阶段初试水的成功,杀出重围成为上海国际化高中界一颗冉冉升起的新星:



升学上


每届均有毕业生进入藤校(布朗大学);超过10人次进入TOP20大学;90%以上拿到了至少一个全美排名前50的综合性大学/文理学院/艺术院校、英国排名前20大学、加拿大排名前5大学、澳大利亚排名前3大学的录取;


课程上


是上海第一所中美合作的高中,开设IB课程。IB报考人数堪称上海最多。2017年136个学生中123个考了全科,平均分高达35分;


招生上


每年报考人数2000人以上,报录比低于10%。学生普遍以体制内“学霸”为主,2018年录取学生中考平均分达到580分,比上海实验性高中的分数线530分高出近50分。

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授课形式:英语授课 


班级规模:25人 


是否接受插班生:是 


招生对象:初三应届生


德怀特学校课程由合作双方根据培养目标、学生发展需求共同设置,保留中国核心课程(语文、历史、地理、政治)和优势课程(数学),引进国际文凭教育 (IB)的先进理念、课程框架、教学和评价方式,以及德怀特学校实施IB课程的丰富经验和校本特色,构建“中西融合、优势互补”的适合中国学生学习 IBDP项目的完整课程体系


课程框架


涵盖六大学科领域,包括语言与文学研究、语言习得、个体与社会、科学、数学、艺术,每一学科领域均开设多门课程,每门课程均设置高级水平和标准水平,满足不同志趣、不同潜质、不同能力水准的学生学习需求。11-12年级开设IBDP 三门核心课程:认识论、专题论文、创新行动服务。


特色课程


商务管理、经济、心理学、戏剧、视觉艺术、STEAM课程等。


课外活动


微电影、摄影、戏剧、民乐、合唱、乐团、篮球、瑜伽、户外运动、新闻传媒、烹饪、飞盘、美式橄榄球等。


升学指导


学校设立升学指导顾问,与德怀特学校升学指导团队一起,从10年级开始开设升学讲座,进行“一对一”升学指导面谈,帮助学生和家长了解申请国外大学流程,以及适合的大学及专业,制定个人升学及生涯发展规划,与国外大学建立良好的信任与互访关系。



授课语言


语文、政治、历史、地理的授课语言为汉语,其他课程为英语授课或双语授课。


中西融合:中美共同性大于分歧


作为一个在美式精英教育下成长起来的人,龙梅从小熏陶在美式顶尖学校强调的自律、追求卓越下。她也发现中美间的共通性有可能甚至大于分歧:


“中西方顶尖教育共通性很强,从教学、管理、师训等,都在追求同一种方法。就拿教学来说,以七宝中学为例,我从他们身上看到的优势有两点:一是老师和学生高密度高强度的投入,二是老师提出的要求清晰度非常高,质量很有效。这其实跟IBDP对学生的要求极其相似:


IB是目前最有体系的课程,从审核、评估到考核,都有一整套的清晰的流程。跟之前学生在公立的考试不一样,IB考试得把前20个月学习的内容进行整合性的考试,你不可能只以刷题的方式应对IB考试,因为不仅只是写作的要求,数学、经济都要写论文,而且每一门学科都有内部评估。这些评价标准和体系是很清楚的。


短短4年时间,中国第一所独立设置的中美合作高中,“中国顶尖的传统公立教育”与“美国私立精英教育”的融合体——上海七宝德怀特高级中学(以下简称“七德”),用数据和口碑证明了中美顶尖教育在高中阶段初试水的成功,杀出重围成为上海国际化高中界一颗冉冉升起的新星:



升学上


每届均有毕业生进入藤校(布朗大学);超过10人次进入TOP20大学;90%以上拿到了至少一个全美排名前50的综合性大学/文理学院/艺术院校、英国排名前20大学、加拿大排名前5大学、澳大利亚排名前3大学的录取;


课程上


是上海第一所中美合作的高中,开设IB课程。IB报考人数堪称上海最多。2017年136个学生中123个考了全科,平均分高达35分;


招生上


每年报考人数2000人以上,报录比低于10%。学生普遍以体制内“学霸”为主,2018年录取学生中考平均分达到580分,比上海实验性高中的分数线530分高出近50分。

2023年春季招生正常进行中,可随时报名咨询,老师会第一时间与您联系。

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