授课形式：分层授课 

班级规模：18人/班，4个班 

是否接受插班生：是 

招生对象：初中毕业生/高一、高二在读生

北京中关村外国语学校成立于2004年，海淀教委注册，被评为全国最佳寄宿制民办学校。现有昌平和海淀两个校区，在校生2000余名。海淀校区坐落于群山环抱的西山脚下，远离闹市喧嚣，为学生静心学习创造了良好的环境。为适应国际化教育的需要，2010年起与创新国际教育合作开办创新美加国际部。

创新国际教育成立于2007年。2008年，国内首家引入美国华盛顿州政府公立项目---高中大学联程(2+2)项目。2013年，提出国际教育要与国际评价接轨的慨念，开发了GPA(Grade Point Average平均学分绩点)和ECA(Extra curriculum activity选修课)学生管理与评价体系;同年，在美国西雅图成立海外服务中心。2015-2017年，学校融合中西教育思想，根据学生个性、学习情况因材施教，匹配相应教育资源与留学国家，保证了学生的个性化发展与成长需要，拓宽了学生的升学渠道。学生进入美国前50名校的录取率达到90%。

一、办学特色

签约录取、管理严格、校风良好、没有攀比、专心学习。

二、培养目标

培养学生懂感恩、有梦想、态度正、守规则，关爱他人。

三、学校师资

中外教结合，全部经过国际化专业培训的高端中外教师资。师生比1:3左右，外教团队教师均具有外国专家资质，中教团队以研究生学历为主，半数以上有留洋经历。

四、课程目标

学生们具备找到并使用信息、掌握沟通技巧、开发系统思维能力，锻炼在复杂情况下做出明智判断的能力、拥有积极向上的态度、善于变通、愿意与他人协作、保持学习者的心态、快速适应陌生的环境、拥有很强的解决问题的能力。

五、课程特色

引入大学评价方式要求学生，出国后直接适应国外大学学习。

依据中国的优势基础教育与国外优势课程相结合的原则，以IB核心教材为纲，融合国内基础课程及基本功训练，分层走班，高级别课程全外教。

社团活动丰富，培养学生综合素质。

六、美国名校联程班

(一)特色：

1、美国政府公立项目、学费节省60-80万

2、节省1年时间，高二毕业即可升入美国大学

3、免SAT考试，避开国内激烈竞争、直接转入美国前50名校

(二)招生对象

日常表现良好，学习成绩中等以上。

(三)招生规模

2个班

(四)读书升学流程

国内高中2年+美国基础学院2年+美国前50大学专业课2年

(五)教学特色

精英小班，分层走班制

(六)升学成果(部分)

University of California - Berkeley

加州大学伯克利【世界排名4;美国排名20】

University of Washington

华盛顿大学(保录)【世界排名11;美国排名54】

Cornell University

康奈尔大学【世界排名22;美国排名15】

Northwestern University

美国西北大学【世界排名25;美国排名12】

University of California Davis

加州大学戴维斯(保录)【世界排名42;美国排名44】

考高分网

授课形式：分层授课 

班级规模：18人/班，4个班 

是否接受插班生：是 

招生对象：初中毕业生/高一、高二在读生

北京中关村外国语学校成立于2004年，海淀教委注册，被评为全国最佳寄宿制民办学校。现有昌平和海淀两个校区，在校生2000余名。海淀校区坐落于群山环抱的西山脚下，远离闹市喧嚣，为学生静心学习创造了良好的环境。为适应国际化教育的需要，2010年起与创新国际教育合作开办创新美加国际部。

创新国际教育成立于2007年。2008年，国内首家引入美国华盛顿州政府公立项目---高中大学联程(2+2)项目。2013年，提出国际教育要与国际评价接轨的慨念，开发了GPA(Grade Point Average平均学分绩点)和ECA(Extra curriculum activity选修课)学生管理与评价体系;同年，在美国西雅图成立海外服务中心。2015-2017年，学校融合中西教育思想，根据学生个性、学习情况因材施教，匹配相应教育资源与留学国家，保证了学生的个性化发展与成长需要，拓宽了学生的升学渠道。学生进入美国前50名校的录取率达到90%。

一、办学特色

签约录取、管理严格、校风良好、没有攀比、专心学习。

二、培养目标

培养学生懂感恩、有梦想、态度正、守规则，关爱他人。

三、学校师资

中外教结合，全部经过国际化专业培训的高端中外教师资。师生比1:3左右，外教团队教师均具有外国专家资质，中教团队以研究生学历为主，半数以上有留洋经历。

四、课程目标

学生们具备找到并使用信息、掌握沟通技巧、开发系统思维能力，锻炼在复杂情况下做出明智判断的能力、拥有积极向上的态度、善于变通、愿意与他人协作、保持学习者的心态、快速适应陌生的环境、拥有很强的解决问题的能力。

五、课程特色

引入大学评价方式要求学生，出国后直接适应国外大学学习。

依据中国的优势基础教育与国外优势课程相结合的原则，以IB核心教材为纲，融合国内基础课程及基本功训练，分层走班，高级别课程全外教。

社团活动丰富，培养学生综合素质。

六、美国名校联程班

(一)特色：

1、美国政府公立项目、学费节省60-80万

2、节省1年时间，高二毕业即可升入美国大学

3、免SAT考试，避开国内激烈竞争、直接转入美国前50名校

(二)招生对象

日常表现良好，学习成绩中等以上。

(三)招生规模

2个班

(四)读书升学流程

国内高中2年+美国基础学院2年+美国前50大学专业课2年

(五)教学特色

精英小班，分层走班制

(六)升学成果(部分)

University of California - Berkeley

加州大学伯克利【世界排名4;美国排名20】

University of Washington

华盛顿大学(保录)【世界排名11;美国排名54】

Cornell University

康奈尔大学【世界排名22;美国排名15】

Northwestern University

美国西北大学【世界排名25;美国排名12】

University of California Davis

加州大学戴维斯(保录)【世界排名42;美国排名44】